A Escola, neste ano lectivo tem um PROJECTO diferente de todos os outros ...
- É inovador e multidisciplinar;
- tem carácter científico;
- aposta na actividade experimental;
- abrange turmas do ensino básico e ensino secundário;
- incide sobre os efeitos de substâncias psicoactivas (certas drogas) no
ritmo cardíaco medido em organismos – Daphnia magna straus – que
servem de “modelos científicos”;
- permite observar em tempo real o modo como as drogas afectam um
organismo vivo;
- pretende ser uma vertente dinamizadora da comunidade educativa;
- permite alargar a sua acção a outras Instituições/Entidades do meio;
- promove estilos de vida saudáveis.
PARA SABER MAIS ... CONSULTAR: http://www.visionarium.pt/index.html
VÁRIOS CARTAZES INFORMATIVOS IRÃO SER COLOCADOS POR TODA A ESCOLA.
A toda a COMUNIDADE EDUCATIVA interessada, solicitamos contacto com os professores de Biologia dinamizadores do Projecto Daphnia na Escola:
- É inovador e multidisciplinar;
- tem carácter científico;
- aposta na actividade experimental;
- abrange turmas do ensino básico e ensino secundário;
- incide sobre os efeitos de substâncias psicoactivas (certas drogas) no
ritmo cardíaco medido em organismos – Daphnia magna straus – que
servem de “modelos científicos”;
- permite observar em tempo real o modo como as drogas afectam um
organismo vivo;
- pretende ser uma vertente dinamizadora da comunidade educativa;
- permite alargar a sua acção a outras Instituições/Entidades do meio;
- promove estilos de vida saudáveis.
PARA SABER MAIS ... CONSULTAR: http://www.visionarium.pt/index.html
VÁRIOS CARTAZES INFORMATIVOS IRÃO SER COLOCADOS POR TODA A ESCOLA.
A toda a COMUNIDADE EDUCATIVA interessada, solicitamos contacto com os professores de Biologia dinamizadores do Projecto Daphnia na Escola:
Filomena Sousa, Lourdes Rodrigues, Isabel Cabaço, Dulce Pinto e Alicinda Farias.
texto recebido por e-mail
texto recebido por e-mail
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4 comentários:
Parece ser mesmo projecto muito interessante, com a possibilidade de testar "in vivo" efeitos de substâncias.
Bom trabalho.
E como disse na altura em que o apresentei no Conselho Pedagógico, é com certeza um projecto com muitas potencialidades e que vai proporcionar trabalhos muito interessantes.
Podem contar comigo, no que for possível :)
A utilização do organismo como modelo científico permite seguir os passos usados na produção da ciência e torná-la acessível aos que trabalharem directamente no projecto e a todos os que acompanharão os seus resultados.
Aguardamos com expectativa e parabéns pela iniciativa!
Já vi as dafnias. E vocês?
Já fui ver as pequenas dafnias a nadar. São tão engraçadas!
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