No
dia 20 de Setembro de 2012, quinta-feira, as turmas 11ºA e 11ºB participaram
numa videoconferência que decorreu no espaço multimédia da escola. Com o
objectivo de conhecer o trabalho de investigação, bem como praticar a língua
inglesa, os alunos esforçaram-se e demonstraram interesse pela valorização das
regiões polares (temática abordada na conferência) e por estas iniciativas.
Uma vez que na semana anterior decorreu “A
Semana Polar”, a participação da cientista não poderia ter deixado de ser uma
mais-valia para aprofundarmos os nossos conhecimentos acerca dos polos e para
ganharmos consciência da sua importância, tendo em conta que os mesmos são também
áreas destinadas ao estudo científico.
Em
seguida apresentaremos algumas das perguntas colocadas à investigadora e as
respetivas respostas.
Q: Que espécie de animais estuda? Qual a sua favorita?
A: Estudo principalmente
focas, leões-marinhos e pinguins. Escolher um é difícil, mas como lido mais com
focas vou escolher essa espécie.
Q: Que investigação está a fazer no momento?
A: Estou a estudar o
padrão de migração das focas na Nova Zelândia.
Q: Alguns
de nós também gostariam de seguir carreira na área de investigação, em termos
monetários vale a pena?
A: Para ser franca quando
comecei a perceber que isto era mesmo o que queria fazer nem pensei no
dinheiro. Era o que queria fazer e pronto.
Q: Como é que se envolveu no programa da semana polar?
A: Boa pergunta, bem há
algum tempo fui a uma conferência em Portland, EUA e conheci lá um investigador
português que me explicou o programa e eu achei interessante envolver-me.
Q: Onde é que já esteve no mundo, em termos de investigação?
A: No Alasca, no Ártico, na Antártida e na Nova
Zelândia.
Q: É difícil ambientar-se a climas tão adversos?
A: É um pouco, e como sou
pequenina custa-me bastante, mas quando se está a fazer o que se gosta e quando
se tem vizinhos como leões-marinhos, uma pessoa habitua-se.
Q: Vimos umas fotos de um pinguim bastante interessante no mail que enviou.
Que espécie é?
A: É uma espécie de
pinguim de olhos amarelos da Nova Zelândia. Bastante raro.
Q. Existe alguma data específica para se realizarem as
viagens/investigações aos pólos?
Sim, agora (mês de
Setembro) é a data em que são feitas a maior parte das investigações, daí ser a
semana polar. Mas também realizamos experiências noutras alturas do ano de modo
a termos factores de comparação.
Q. Que tipo de conselhos pode dar a
estudantes que querem seguir a sua carreira?
O principal conselho
que vos posso dar é serem aplicados na escola, pois sem isso não vão a lado
nenhum. Também convém serem determinados e decididos, pois uma carreira como a
minha exige dedicação e não é para qualquer um. Se estiverem mesmo interessados
neste tipo de programas e investigações que realizo podem sempre enviar-me um
e-mail, que eu esclareço todas as vossas dúvidas.
Uma das questões que mais curiosidade
causou aos estudantes, era realmente se a profissão que a Dr.ª hoje em dia
exerce, sempre foi a que sonhou. Foi realmente surpreendente quando soubemos
que, já aos 16 anos, Mary-Anne-Lea tinha bem claro na sua mente o que queria
seguir futuramente. Não se focando nas questões económicas, nem financeiras que
a sua “profissão de sonho” implicaria, nunca desistiu da ideia. A sua paixão
pelos seres vivos e até mesmo o deslumbramento pelos polos levaram-na a viver
experiências certamente fantásticas nos sítios mais encantadores.
No
entanto, verdade seja dita (e confessada), as condições em termos de comodidade
não são nem de perto nem de longe as melhores. Como devemos estar a imaginar,
as temperaturas baixíssimas, o frio intenso com ventos violentos não oferecem
propriamente as melhores condições. Contudo, o estar rodeada por animais
(alguns mesmo maiores que ela) venceu todas as adversidades!
Tendo
sido esta conferência realizada na “Semana Polar”, foi-nos explicado que os pólos
são bastante importantes pois regulam a
temperatura do planeta e guardam informações sobre a Terra. Para além
disso, são locais onde existem bastantes seres vivos.
Num
balanço geral, foi-nos providenciada uma ótima experiência! Uma oportunidade
para aprofundar os nossos conhecimentos e para celebrar a “Semana
Polar”.
Nota
de rodapé: este trabalho foi possível graças à
articulação entre as professoras de Biologia, Inglês e Físico-Química e ainda
ao apoio da coordenadora da biblioteca, da assistente operacional deste espaço
e do coordenador TIC. E, claro, ao interesse e empenho dos alunos! Destaque
especial para os alunos Ana Marta, Ana Sofia, Mariana Teles, Ricardo Loureiro,
Mafalda Pais, Raquel Lourenço e Sara Nazaré.
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