Apresentação e lançamento do livro "Diário Quinhentista"

Informação enviada pelo Prof. Rui Silvares.

IV FÓRUM DOS EMBAIXADORES DA SAÚDE

Na passada 3ª feira, 27 de maio, decorreu o IV Fórum dos Embaixadores da Saúde que reuniu profissionais da saúde, da educação e alunos das escolas dos concelhos de Seixal e de Almada.

Durante o período da manhã participaram os alunos do pré-escolar e do 1º ciclo e no período da tarde os alunos dos 2º e 3º ciclos e do ensino secundário.

Os alunos da escola sede realizaram um trabalho sobre "Dependências", tendo produzido um filme que contém informação sobre artistas mundialmente famosos cuja vida foi marcada pelos consumos e, em contraste, imagens relativas aos feitos de desportistas conhecidos de todos que optaram por uma vida livre.

Freddie Mercury, Amy Winehouse, Elvis Presley    /

Usain Bolt, Lionel Messi e Cristiano Ronaldo.

De sublinhar o empenho de muitos alunos para tornarem possível este produto e dos professores que os incentivaram. A coordenação e montagem estiveram a cargo dos alunos Vítor Batista, Miguel Teles e João Pastor. Participaram ainda no Fórum a Marta Silva, o Miguel Rodrigues, Tomás Bilro e David Rebelo.

No próximo ano a reflexão sobre o tema será levada a diversas turmas através do visionamento deste filme, num trabalho interpares, seguindo a filosofia do projeto de base a que aderimos desde há 3 anos.

O MUITO OBRIGADO a todos: alunos, professores, equipa de saúde escolar, encarregados de educação  e assistentes operacionais por tornarem viável o crescimento  deste projeto que reuniu neste ano letivo um conjunto de alunos particularmente interessados, assíduos e ativos.

Estudantes do 9º ano visitam o Forte de Peniche

 No passado dia 9 de maio, os alunos do 9ºano  foram visitar o Forte de Peniche, apesar do forte frio que se fazia sentir. Com a exceção da turma D, todas as turmas puderam ouvir os relatos do ex-prisioneiro, Mário Araújo, sobre os acontecimentos vividos a 25 de Abril de 1974. Mário Araújo relatou, numa espécie de autobiografia, o que viu e sentiu no antes e após o 25 de Abril.

  Todos os alunos ouviram atentamente os acontecimento narrados pelo interlocutor, que se expressava com alguma emoção. Este facto é justificável, não só porque se ouvia um testemunho vivo, mas porque o tema era importante: a repressão/opressão e a liberdade são temas interessantes para todos os alunos.

A História Do Forte...

Partiu de D. Manuel I, a ideia de edificar uma fortificação na povoação de Peniche, que ajudasse a proteger o litoral dos ataques de piratas ingleses, franceses e berberes. No entanto, foi só no tempo do seu sucessor, D. João III, que os trabalhos tiveram início, e mesmo assim a conclusão da obra ocorreu já no reinado de D. Sebastião.

Durante a Primeira Guerra Mundial serviu de prisão para soldados e marinheiros alemães capturados pelas forças portuguesas. Convertida em prisão de alta segurança para prisioneiros políticos durante o Estado Novo (1933-1974), ficou célebre a fuga encetada por Álvaro Cunhal e outros militantes do PCP (então na clandestinidade) em Janeiro de 1960. Nesta altura a prisão teve 2487 prisioneiros. 

Desde 1984, a fortaleza abriga num dos seus pavilhões o Museu Municipal, incluindo o Núcleo da Resistência - uma reconstituição do ambiente de uma prisão política durante a ditadura do Estado Novo.

Trabalho realizado pelos alunos do 9º C

Filipa Mendo nº 4

Francisco Mendo nº5

Hugo Coelho nº 6

2º Encontro dos Representantes dos Pais e Encarregados de Educação das turmas

O Encontro relativo ao "Insucesso Escolar" terá lugar na próxima 3ª feira, 27 de maio, pelas 18h30 na Casa Rural.

PARTICIPE!

PROJETO COMENIUS “TRAINING FOR LIFE: Leadership Initiative for Europe”

No passado dia 6 de maio, a Professora Fernanda Martins e três dos seus alunos do 12º D partiram para mais uma mobilidade no âmbito do Projecto Comenius.

Desta vez para Głogów Małopolski, Polónia. Foram visitadas também as cidades de Rzeszów e Krakow, e desenvolvidas diversas atividades educativas na escola - desde aulas de alemão, polaco, elaboração da brochura a jogos de team building - bem como um barbecue, jogos de voleibol, passeios de carroça, visitas a museus, castelos, magníficos jardins, entre outros. 

Entre novas amizades e brincadeiras, foi com tristeza que no dia 11 de maio a equipa Portuguesa se despedia da cidade e das famílias que, durante pouco menos de uma semana, os tinham acolhido tão calorosamente.

Informação enviada pela Professora Fernanda Martins.

DIA INTERNACIONAL DOS MUSEUS

Perigos na praia

No passado dia 30 de abril teve lugar uma sessão sobre "Perigos na praia" dinamizada pela associação Caparica Mar, em articulação com a educação para a saúde e o núcleo de estágio da FMH. 

O público alvo foram os alunos do 10ºD e do 12ºB.

Este trabalho de informação e sensibilização dos jovens tem vindo a ser desenvolvido com grande interesse por parte de alunos e professores. O presidente da referida associação cativa os jovens dado o excelente poder de comunicação que revela e alerta-os para os perigos relacionados com situações como afogamento, paragem de digestão, escaldões, traumatismos, entre outras.

Consulte:
https://pt-pt.facebook.com/pages/CaparicaMar-Associa%C3%A7%C3%A3o-de-Nadadores-Salvadores-da-Costa-de-Caparica/159906900727726

No mês de julho  irá realizar-se a 2ª edição do programa Nadador Salvador Júnior.

Os nossos agradecimento à colaboração que desde há 3 anos se desenvolve com a escola!

Prevenção de queimaduras infantis

• 10% das mortes por lesões acidentais são devidas a queimaduras.
• Em cada 100 000, 4 crianças morrem vítimas de queimaduras.
• De entre as mortes por queimaduras, 93% devem-se a incêndio, Seguem-se os escaldões, as de contacto, químicas e elétricas. 
• As queimaduras não fatais acarretam múltiplas consequências, como hospitalizações prolongadas, incapacidade e frequentemente desfiguração. -  (OMS, 2008)

O Instituto Politécnico de Setúbal estabeleceu uma parceria com o agrupamento Anselmo de Andrade tendo em vista o desenvolvimento de um projeto relativo à "Prevenção de queimaduras infantis". Tiveram lugar reuniões com a direção do agrupamento, a representante do Pré-escolar, a coordenadora da Educação para a Saúde e posteriormente com os educadores, professores que aderiram ao projeto e ainda assistentes operacionais das escolas do 1º ciclo.

Desde o 2º período que têm sido realizadas sessões informativas e de sensibilização. Os alunos do 3º ciclo encontram-se a desenvolver trabalhos em articulação entre as Ciências Naturais e a Educação Visual. Os produtos finais serão expostos durante a 1ª semana de junho nas escolas de 1º ciclo e os encarregados de educação dessas escolas elegerão os melhores trabalhos. 

O intuito é o de sensibilizar a comunidade escolar para o tema e alargar a prevenção à comunidade local, difundindo os produtos finais.

Saiba mais em http://www.aaq.pt/

APOSTE NA PREVENÇÂO!

GINCANA - 6º ano, 12º ano e utentes da URPICA

Na manhã do dia 24 de abril realizou-se, à semelhança do que tem sido habitual nos últimos anos, uma Gincana envolvendo alunos do 6º ano (turmas D e B), utentes da URPICA e alunos de 12º B que atuaram como monitores na atividade.

As atividades foram desenhadas pelos colegas estagiários de Educação Física, da FMH. Inicialmente previstas para o exterior, rapidamente foram adaptadas ao pavilhão e ginásio face às condições meteorológicas adversas.

Os alunos foram  divididos em grupos supervisionados por colegas do 12º ano e realizaram as atividades:

Pontaria a latas; Jogo da confiança; Jogo de orientação e Jogo da mímica. Cada grupo contou ainda com 2 utentes da URPICA.

De realçar o bom ambiente em que as atividades decorreram, promovendo a aproximação entre gerações e entre a escola e a comunidade envolvente.

O Jumbo patrocinou a atividade através da oferta de maçãs e águas e a Farmácia Nuno Álvares através da oferta de folhetos informativos e de kits contendo hidratante e protetor solar, materiais que foram distribuídos a todos os participantes.

Agradecemos ainda aos assistentes operacionais e aos colegas de Educação Física que prontamente se disponibilizaram para colaborar e tornar possível a atividade.

MOSTRA DE ENSINO

Decorreu entre 1 e 3 de abril, na praça S. João Batista, a Mostra de Ensino Superior,  Secundário e Profissional  que contou com uma representação alargada dos estabelecimentos de ensino do concelho.

O agrupamento de escolas Anselmo de Andrade esteve  bem representado através da participação de alunos e professores no âmbito de diversos projetos, como "Horta Biológica e Jardim Mediterrânico", "Pólo" e ainda de diversos grupos disciplinares.  Foi o caso de Educação Física com a participação do grupo de Dança, do Clube de Música, do grupo de Teatro com a intervenção teatral "Manif", do grupo de História e do grupo de Biologia e Geologia através da exposição de trabalhos interativos. Foi também o caso do grupo de Inglês através da participação da assistente de língua inglesa e da Crêperie no âmbito de Francês.