quarta-feira, 12 de março de 2014

CARTAS E POEMAS DE AMOR

Durante o segundo período, os alunos de 9ºano ano de português foram muito produtivos. Trabalharam a expressão escrita: criaram slogans publicitários, escreveram notícias, cartas formais, cartas informais como também poemas de amor.

Este ano o dia 14 de fevereiro de 2013 foi uma sexta-feira, e nesse dia as turmas do 9ºB e 9ºE realizaram em aula, em trabalho individual, a tarefa de escrever uma carta de amor.

Cartas de Amor
Turma 9ºB

Primeira carta mais votada
               
Para ti minha princesa,

Minha fofa princesa
Rainha do meu coração,
Os teus olhos em mim despertam
Uma grande paixão.

Quando te vi
O meu coração acelerou,
Como uma vela fica com chama
O nosso amor ardente despertou.

Foi no dia 19

Que contigo me encontrei
De um mero amigo
Para namorado passei
Adorava passar
O resto da vida a teu lado
Se aceitares este desejo
Sinto que fui abençoado
Abençoado por deus
 E também por dentro
Não será a distância que estragará
O nosso sentimento

Uns poucos meses chegaram
Para perceber que te amava
Nossos corações aceleravam
Não sou daqueles miúdos
Que metem raparigas em tristeza
Mas sim daqueles homens
 Que as tratam como realeza

Sem ti a minha vida
É vazia e escura
Se não te tivesse a meu lado
Era uma terrível tortura
Viver isolado de ti
É difícil acredita
Digam o que disserem
Para mim és
A rainha mais bonita.

Segunda carta mais votada
            
Almada, 14 de fevereiro 2014
       Meu doce,

És como fogo que arde sem se ver. Não tenho palavras para descrever o meu amor por ti, minha princesa. As tuas palavras são como mel pois teus lábios são perfeitos. És linda, minha bolachinha torrada. Quando não estou contigo dói-me o coração, pois tu és só minha, meu lindo torrão. Sou uma sombra numa noite escura, em plena lua cheia, onde carrego a minha dor a minha saudade de ti, meu amor. Não tenho mais palavras para escrever, não sei o que hei de dizer, pois quando penso em ti entro em transe, meu amor.

Um beijo gostoso,

                               Do teu amado.

Terceira carta mais votada
Avenida do Coração, 14 de fevereiro de 2014

        Querido Coração,

Sabes aquela felicidade?
Sim! Aquela que não se pode comprar?
Lembra-te daquelas noites em que íamos passear,
Lembra-te das noites mal dormidas a pensar.
Lembra-te desse dia,
No dia em que tocaste no coração de alguém,
Sentiste aquelas borboletas na barriga,
Mesmo no momento em que ias falar,
Aquele palpitar constante do coração,
Lembra-te de te sentires arrepiada,
Lembra-te dos pensamentos constantes,
Lembra-te do olhar,
Aquele olhar que nos põe o coração acelerado,
Aquela noite a pensar se era o futuro ou apenas coincidência?
Agora já percebeste o que será…
Agora já sabes o que penso…

Terceira carta mais votada

Almada, 14 de fevereiro de 2014
Minha rainha,

   Não sei como começou nem onde começou, só sei que TE AMO. Este sentimento tem vindo a crescer desde o primeiro dia que me apaixonei.
Tenho ciúmes de todos, porque eu ainda te amo.
Tu para mim és uma rainha, uma donzela, uma feiticeira pelo qual eu fui enfeitiçado, eu sou um simples boneco nas tuas mãos.
Ainda me lembro do cheiro do teu cabelo, ainda me lembro do primeiro sentimento, eu apenas lembro-me de tudo.
Eu não tenho muito mais em que pensar, do que na cor dos teu olhos, só penso em mais uma coisa, no como é que TE AMO TANTO.

                                                  AMO-TE

Turma 9ºE

Primeira carta mais votada
                                                                                      
     Almada, 14 de fevereiro de 2014

Querida Maria,

Desde crianças que nos conhecemos, mas ultimamente notei que tenho estado constantemente a pensar em ti, mais concretamente a toda à hora.
Há já alguns dias que ando a pensar em dizer-te o que sinto por ti, mas sempre que tento as palavras saem-me «tortas» e umas em cima das outras e acabo por não conseguir declarar-me pessoalmente.
Decidi, por isso, escrever-te esta carta, neste dia de São Valentim, para que fiques a saber o quão importante és para mim.
Todos os dias espero por ti ao portão da escola para te ver, para apreciar o teu sorriso, a tua forma de andar e para cheirar o maravilhoso aroma do teu perfume.
Adoro quando me cumprimentas daquela maneira graciosa que só tu tens e quando metemos a conversa em dia, quando rimos juntos e contamos piadas ou, simplesmente, quando falamos de como está o tempo.
Para mim a nossa amizade é sagrada e gostava muito que zelássemos para que ela nunca acabe, a não ser que seja para algo melhor.
Assim envio-te nesta carta o meu amor.
Um beijo atencioso e um grande abraço.
Do teu melhor amigo
António
Segunda carta mais votada

                                                                                                                     Almada, 14 de fevereiro 2014

Meu amor,
 Aqui me declaro a ti:

Palavras nada contam
Nada dizem,
Esperam que o tempo espere,
Este não para.
Esperam por um momento
Para se fazerem ouvir,
E não o encontram
Sorrisos, olhares
Estes sim…
 Notam-se à distância
Não esperam por um momento,
Não esperam pelo tempo.
Apenas contam,
Num discurso improvisado
O que sentem…
O que pensam…
O que querem…
Provavelmente já viste os sorrisos e os olhares discretos…
Provavelmente já sabes quem sou...
                                                                       
       Beijos,        
                                                          Do teu poeta 

Terceira carta mais votada

Almada, 14 de fevereiro de 2014


Querida Maria,

O que sinto por ti não tem fim, por isso escrevi um poema para expressar os meus sentimentos.

No dia em que te vi
O sol brilhava intensamente
E pela primeira vez senti
O bater do meu coração ardente

Na primeira semana pensei
Que era do calor do verão
Mas os meus amigos diziam-me
Que ninguém sente isso em vão

Passou um mês
E ainda não tinha encontrado coragem
Necessária para te dizer
Que a tua beleza é como uma linda miragem

Hoje finalmente percebi
Que o que sinto não pode ser guardado
Porque quero que me recebas
Como o teu eterno amado
Não sei se sentes o mesmo por mim
Mas quero que saibas
Que o meu amor por ti
Não tem fim

 Espero que sintas o mesmo por mim, mas se não sentires, espero que sejas feliz e que um dia possamos estar juntos.

     Um beijo,
                                                                                            Do teu admirador secreto.
                                                                                                                                            
Terceira carta mais votada

Quinta-feira, 14 de fevereiro de 2014

           Mon petit coeur,


            Não sei se aguento mais um dia, sem dizer o quanto gosto de ti. Fiz este poema para que te lembres de mim:

Não sei se consigo
Viver mais sem ti,
Por isso escrevi esta carta
Para me declarar a ti.

Estou loucamente apaixonada
Nunca senti nada assim,
Espero ser a tua amada
Por isso diz que sim.

Amor verdadeiro
É o que sinto por ti,
Nunca te vou esquecer
Por isso não me deixes assim.

Responde a esta carta
Se sentes o mesmo por mim,
Um beijo da tua amada
Que a carta chegou ao fim.

                                                                                                  Da tua admiradora… 

Poemas de amor
Turma 9º B    

Primeiro lugar

  Princesa sei que não sou perfeito

Princesa sei que não sou perfeito
Não sei a razão mas por ti fui eleito,
Olhava para ti eras perfeita
No momento que te vi foste eleita.

Quando te vejo meu coração acelera
Para mim não és gatinha,
Para mim tu és a fera.

Quando te ouvi
Encantei-me com a tua voz,
Cada vez que te oiço meu coração fica veloz.

Quando estou contigo
Adoro-te ver
O meu sonho é,
Contigo desaparecer.

Ir ao paraíso baby?
Só contigo,
Ficar isolado de ti
É um grande castigo

Será que és princesa?
Não, tu és rainha
Será que és de mais alguém?
Não, és só minha         

Segundo lugar


Amor é …
Amor é como,
Um mar profundo sem fim,
É como,
O ar que respiramos,
Puro, único e verdadeiro.

É como,
Encontrar a pessoa perfeita,
A tal eleita.

Amor é,
Um mundo,
De pernas para o ar,
Onde nada faz sentido
e
Onde nada está perdido.

Terceiro lugar

                                              Amo-te como ama o amor

Não sei mais
Nenhuma outra forma
Para te amar
O que queres que eu te diga?

Conheço mil formas
Para te dizer e
Explicar-te
O quanto eu te amo.

Amar quem não nos ama
É como viver
Num mundo solitário,
É como rasgar
Metade do meu coração.

O amor
Não se define,
Sente-se

Amor
É apenas uma palavra…
Até encontrares alguém
Que dê um verdadeiro sentido.

Terceiro lugar

Alguém como tu

Alguém como tu
Nunca encontrei
Alguém como tu
Eu não queria, mas aconteceu
Não me esqueças
Voltarei

Lembra-te do que eu te disse
Nunca encontrei
Alguém como tu
Um sentimento lá do fundo
Que nos faz amar

Não podes fazer nada
Está no teu ADN
Amar é assim…

Turma 9ºE

Primeiro lugar
Amar
  
O meu amor cresceu
Como uma flor floresceu
Tal e qual o que senti
Quando pela 1ª vez te vi

Pelo S. Valentim
Nunca me senti assim
O meu coração devia ser quadrado
Para o teu amor caber ao meu lado

O meu coração é um espaço aberto
Só cabe amor e nunca está coberto
Às vezes não sei bem o que faço
Mas eu sempre terei um coração de aço

Não sei o que fazer
Não sei como chorar
Não sei como sentir
Só sei como te amar

Só me sinto bem quando te vejo sorrir
Mas sei ao que sinto não posso fugir
Posso não estar muito contigo
Mas espero que me chames amigo

Segundo lugar

Lembranças
Lembro-me da primeira vez
Que te vi, do primeiro
Sorriso que recebi,
E do primeiro poema que te escrevi.

Lembro-me do momento
Em que me apaixonei por ti,
E da primeira vez que
Te abracei e que te beijei.

Lembro-me da tua primeira gargalhada
E da nossa primeira ida à praia
Lembro-me do nosso primeiro pôr-do-sol
E do nosso último passeio.

Lembro-me da nossa primeira conversa
E dos nossos momentos íntimos.
Lembro-me do meu primeiro receio
Que afinal, acabou por ser o último
E o derradeiro.

O amor que eu por ti sentia
Faz-me pensar que um dia foste minha.
Só que agora tornou-se num poema inacabado,
Onde eu preciso de começar novas rimas. 

Segundo lugar
             
Eu amo-te

Eu amo-te
Como nunca amei ninguém
Só sei que sem ti
Não me sinto bem

Eu amo-te
Adoro o teu sorriso
Ao pé de ti
Sinto-me no paraíso

Eu amo-te
Adoro o teu olhar
Quando olho para ele
Começo a corar

Só sei que não quero outro rapaz
Porque ao pé de ti, sinto-me em paz

Só sei que quero passar o resto da vida contigo
Porque sem ti, sinto-me em perigo.

Terceiro lugar
O amor é…

O amor é como uma sandes de atum
Um sabor divinal
Amar não se ama só um
Senão o mundo seria infernal

O amor é como um circo
Magico e engraçado,
Como para louco ou para lucido

O amor é agnóstico
Misterioso mas no entanto conhecido
O amor é lindo mas também deselegante
Mas apesar de tudo não seria possível viver sem o amor.

Terceiro lugar
Olhares discretos

Olhares discretos,
Sorrisos disfarçados,
Risos espontâneos,
Sentimentos partilhados.
  
Tudo isto é amor!
Em mil e uma maneiras
Expresso em beijos, ternuras…
E muitas brincadeiras.

Olho-te nos olhos,
Vejo campos de trigo sem fim…
Como o oceano é vasto,
O meu amor é por ti!

Vejo o teu sorriso,
Liso e brilhante,
Simples e insultuosas palavras…
Para uma pessoa tão deslumbrante!

Imagino-me a Lua
Tão despida e solitária…
Imagino-te a Terra
Tão viva e verdejante…

Deixa-me ser a tua Lua!
Deixa-te ser a minha Terra!
Deixemo-nos ser o nosso mundo!
Mundo este que se deixe ser o nosso amor!

                                                                                              Diogo Cebola e Leonardo Pereira, 

sábado, 8 de março de 2014

LIFELONG LEARNING PROGRAM

"Artistas para um futuro sustentável" (ASF) é um projecto Comenius  interdisciplinar envolvendo principalmente TIC, Ciências, Artes e Línguas estrangeiras. Visa estimular a imaginação e a compreensão das crianças em torno de questões ambientais tais como, mudanças climáticas e sustentabilidade. Pretende-se  que os alunos  investiguem o meio ambiente e os recursos naturais das suas cidades, aprendam a  preservá-los e partilhem informação.
No  passado mês de Fevereiro, na semana de 3 a 7, no âmbito do projecto, “ Artistas para um Futuro Sustentável,” realizou-se em Inglaterra, Holt Hall, um encontro de embaixadores dos diferentes países parceiros.  
Estiveram presentes professores e alunos da Grécia, Finlândia, Inglaterra, França e Portugal. Fizeram parte três professoras e três alunas da escola Anselmo de Andrade.  Este encontro teve como finalidade a apresentação e integração  dos alunos em actividades conjuntas. O programa da semana foi muito preenchido com uma diversidade de actividades muito divertidas e de utilidade prática.

Logo no primeiro dia, e uma vez que nos encontrávamos numa quinta em regime de internato, foi feito um simulacro de incêndio à noite, para sensibilizar os alunos para as regras de prevenção e segurança dentro do edifício e nos dormitórios. Seguiu-se uma reunião ao ar livre, numa noite gelada e sem lua em  torno de uma fogueira a saborear marshmallows, animada ao som de canções cantadas à desgarrada nas línguas de cada país. Ao longo da semana, os alunos construíram cabanas com ramos e troncos de árvore, aprenderam a atear um fogo na floresta seguindo todas as normas de segurança,  prepararam e  cozinharam alguns alimentos numa fogueira, aprenderam a esculpir em madeira instrumentos simples como facas ou colheres,  criaram batidas musicais com materiais recuperados, participaram em jogos de perícia e perspicácia desafiando a criatividade, a destreza manual  e na promoção do  trabalho em  grupo.
Foi de enorme interesse a visita guiada a uma central de energia eólica,  única no mundo com acesso a visitantes. Tudo isto num clima familiar onde as refeições eram tomadas em conjunto. Ao final do dia  os serões eram  passados em torno de uma enorme e confortável lareira aconchegados antes de deitar com um chá, um café ou um chocolate quente. Num desses serões, os alunos franceses ofereceram-nos uma representação teatral em que recriaram a invasão das  forças dos Estados Unidos, Reino Unido, França e aliados  ocupada pelos alemães na Segunda Guerra Mundial  em 1944.
Mensagem enviada pela professora Teresa Cameira.

terça-feira, 4 de março de 2014

Workshop "EDUCAÇÃO E CIÊNCIA: DA INVESTIGAÇÃO POLAR À SALA DE AULA"

No passado dia 1 de março, realizou-se na Mamarrosa o workshop que juntou cientistas polares e professores do ensino básico e secundário. 
Os cientistas apresentaram palestras relativas às Ciências do Mar, Ciências da Terra e Ciências Sociais, com base no trabalho de investigação que desenvolvem.
Foram realizadas atividades "Hands-on": Jogo do degelo, Jogo do Pinguim e Jogo Jenga relativo a cadeias alimentares.
No final alguns professores partilharam experiências desenvolvidas nas escolas no âmbito das regiões polares em parceria com os investigadores. Foi o caso da escola Anselmo de Andrade que desenvolve atividades neste âmbito desde o último Ano Polar Internacional (2007).
Anualmente têm lugar as Semanas Polares em que são desenvolvidas atividades de informação e sensibilização relativas às regiões polares em particular, coincidindo com o início da Primavera e do Outono. 

Os professores e educadores interessados podem inscrever-se em http://polareducator.org 
Salientam-se dois programas: 
  • Cientista polar  permite levar cientistas às escolas;
  • Educação propolar: proporciona atividades de divulgação da ciência polar. É o caso da exposição fotográfica disponível para requisição pelas escolas e da atividade "Uma bandeira para a Antártida".
Fotos disponíveis em: https://www.facebook.com/semanaspolarespt

Longe vai o tempo em que os investigadores eram socialmente vistos como pessoas isoladas e estranhas! Os cientistas atuais têm a preocupação e o gosto de divulgar socialmente o trabalho que desenvolvem, em particular junto das escolas. Como têm o cuidado de enfatizar, "não são apenas os alunos e professores que beneficiam desta aproximação, pois também eles aprendem a ser melhores quando vão às escolas"!
O nosso MUITO OBRIGADO a todos pela disponibilidade e simpatia com que acolhem pedidos e/ou sugestões.

segunda-feira, 3 de março de 2014

DESAFIO DO CORAÇÃO


Nos dias 7, 8 e 9 de maio realizar-se-á um passeio orientado no Estádio Universitário de Lisboa. A atividade, promovida pela Fundação Portuguesa de Cardiologia,  inclui diversas estações em que os técnicos de saúde sensibilizarão para a prática de educação física e de uma alimentação saudável
O percurso inclui ainda a avaliação de alguns fatores de risco, como a medição da tensão arterial, o índice de massa corporal e outros parâmetros.
A atividade está aberta à participação de alunos dos ensinos básicos e secundário. Basta que as escolas enviem e-mail para fpcardio@fpcardiologia.pt e que indiquem: