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fotografia de Bruno Madeira

DIA DOS NAMORADOS

Nos próximos dias 10 e 11 de Fevereiro, poderás colocar uma carta de amor no paixódramo que estará disponível no Bloco 2, junto ao placard da Associação de Estudantes.

A carta deverá estar contida num envelope com a indicação do destinatário (nome, ano e turma).

Podes utilizar um postal dos CTT que está disponível na biblioteca.

Durante a segunda-feira, 14 de Fevereiro, a DAE fará a entrega das cartas nas turmas.

PARTICIPA!

Casa Fernando Pessoa

No dia 15 de Dezembro de 2010, a turma A do 12º ano da Escola Secundária com 2º e 3º ciclos Anselmo de Andrade dirigiu-se a Lisboa, onde visitou a Casa Fernando Pessoa, no âmbito da disciplina de Português. Para tal, fez-se acompanhar pela professora Rosário Marques e pelo professor Sérgio Valente.
Inaugurada em 1993, a Casa Fernando Pessoa encontra-se dividida em várias partes: um auditório, um jardim, salas de exposição, uma biblioteca e uma parte do espólio do poeta.
Na primeira parte da visita, um dos guias falou-nos um pouco sobre esta divisão, nomeadamente acerca da biblioteca, que se encontra aberta ao público no piso inferior do edifício, e da sua composição. Esta encontra-se organizada em três núcleos essenciais: a biblioteca particular do poeta, a biblioteca pessoana activa e passiva e um fundo de poesia portuguesa e estrangeira.
Posteriormente, fomos guiados ao último quarto em que o poeta viveu e aí pudemos ver alguns dos seus objectos pessoais, como, por exemplo, a sua máquina de escrever e a cómoda sobre a qual escreveu três dos seus maiores poemas: O Guardador de Rebanhos, de Alberto Caeiro, A Chuva Oblíqua, de Fernando Pessoa, e a Ode Triunfal, de Álvaro de Campos.
Na segunda e última parte, assistimos a uma palestra onde nos foram apresentadas algumas informações relativas à vida de Fernando Pessoa: onde e quando nasceu, as suas habilitações literárias, as funções que desempenhou, as obras que publicou, o tipo de relações que mantinha com as pessoas, entre outros aspectos. Nesta apresentação, houve também a participação de alguns alunos, que leram alguns textos do poeta ou artigos sobre ele.
O aspecto mais benéfico desta visita foi o conhecimento de alguns aspectos da vida pessoal do poeta que são menos divulgados. Algumas das obras escritas por Fernando Pessoa podem ser compreendidas à luz destas informações, uma vez que a sua vida quotidiana se reflectia nos textos que nos deixou.

Bárbara Nunes, nº5, 12A

O Autismo

Somos um grupo de alunos do 12ºB que está a realizar um trabalho sobre o autismo no âmbito da disciplina de Área Projecto. Este trabalho é um projecto que pretendemos realizar até ao final do ano lectivo.

Decidimos escolher o autismo porque nos suscitou interesse visto que na nossa sociedade actual não há muita informação relativa a este tema e o nosso objectivo é esclarecer de facto o que é realmente este síndrome e as suas implicações.

Elaborámos um folheto informativo e vamos gravar dois vídeos, posters e realizar uma apresentação. Estabelecemos parcerias com o Colégio Campo de Flores e com a APPDA/CDM.

Esperamos que o nosso trabalho seja elucidativo e ajude a uma melhor integração dos autistas na nossa sociedade ainda muito preconceituosa.

Trabalho realizado por:
Adriana Picareta,
André Santa-Marta,
Filipa Páscoa,
Margarida Brotas.

O Projecto Daphnia continua em actividade…

Sabem a importância de partilhar conhecimento? No dia 12 do passado mês tivemos a lisonjeante oportunidade de o comprovar, interagindo com alunos do 3ºano de escolaridade.

O objectivo primário desta experiência foi transmitir aos pequenos cientistas o nosso gosto por uma das áreas mais empolgantes da ciência: a Biologia. Deste modo, os alunos que recebemos, da escola do Pragal, acompanhados pela Professora Elisa Águas, tiveram possibilidade de contactar com instrumentos por eles pouco utilizados, como o microscópio.

Outro dos objectivos da actividade foi explicar aos nossos pequenos visitantes como se processam observações microscópicas, numa primeira parte com a alga Chlorella vulgaris e numa segunda parte com a Daphnia magnus, onde observaram a sua constituição interna. Com o nosso auxílio, eles próprios prepararam as amostras observadas.

Estando tão entusiasmados com aquilo que tinham acabado de visualizar, numa terceira fase foi proposto aos alunos que desenhassem o que tinham observado e que, por fim, construíssem um puzzle com a imagem de uma Daphnia magnus vista ao microscópio.

Para nós, foi uma manhã muito gratificante, já que pudemos transmitir o nosso conhecimento, sendo-nos retribuídos largos sorrisos e muito empenho por parte dos jovens.

Ana Gonçalves
Diogo Baptista
Diogo Mesquita
12ºA

I explain you

No âmbito da disciplina de Área de Projecto, as alunas Ana Sofia Correia e Ana Teresa Batista, do 12ºano, da turma B, estão a desenvolver um projecto intitulado “I Explain You”

Neste trabalho as alunas procuram explicar a emoção “medo”, de um ponto de vista neurológico (o que acontece no cérebro?) e fisiológico (que substâncias são libertadas e quais os seus efeitos?). Para tal foi realizada uma primeira parte relativa ao sistema nervoso humano.

Os produtos finais serão um ensaio sobre o tema, fruto da pesquisa, e posters de divulgação. Procuram também a aquisição de um modelo anatómico de encéfalo para a escola e a realização de apresentações a turmas do ensino secundário.

Para além de todo o conhecimento que a pesquisa fornece, as alunas continuaram a procurar fontes alternativas de informação, o que as levou a entrar em contacto com especialistas na área, obtendo o apoio do Instituto de Fisiologia da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa.

Este grupo também participou na realização da exposição alertando para o Dia Mundial de combate contra o VIH/SIDA, e está inscrito no Prémio Católica 2011.

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"Perspectivas de um detalhe artístico"

Bianca Silva

Amizade pelo ambiente

No dia 25 de Janeiro pelas 10.30 realizou-se uma palestra sobre os Resíduos de Equipamentos Eléctricos e Electrónicos – REEE - dinamizada pelo Eng. Guilherme Marcão, representante da AMB3E, no âmbito do projecto Escola Electrão, do qual faz parte a nossa Escola.

Os Delegados e Subdelegados estiveram presentes com a missão de transmitirem a informação apresentada, aos colegas das suas turmas.

Vamos todos colaborar, quantas mais toneladas melhores serão os prémios e mais amiga do Ambiente, será a nossa Escola.

informação enviada pela professora Isabel Cabaço

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"Outono Boreal"

Ana Vaz

Desenhos do quotidiano

no

Museu da Cidade de Almada
nova exposição temporária

Diários Gráficos em Almada
não somos desenhadores perfeitos

inauguração: Sábado, 29/01, às 17H00

ver aqui catálogo da exposição

O Museu da Cidade de Almada inaugura, a 29 de Janeiro, às 17:00 horas, a exposição «Diários Gráficos em Almada – Não somos desenhadores perfeitos». A mostra reúne trabalhos de 30 autores, que aliam ao desenho olhares de formações e percursos profissionais muito diferenciados – arquitectos, professores, designers, artistas plásticos, ilustradores, investigadores e desenhadores científicos – , expostos em cerca de 400 cadernos. (ler tudo aqui, no Diário Digital)