Teatro em semana de Feira de Projectos

clica sobre as imagens para poderes ter informação detalhada sobre esta actividade

Colóquio no Museu da Cidade

Amigos, o *ateliê de artes da Anselmo* e o *cidadão exemplar*, organizaram
uma conversa sobre o trabalho de Paula Rosa, a autora das imagens que
estiveram expostas n' a parede do café do Fórum Romeu Correia. Para quem as
viu, parece-me, não ficou indiferente àquele jogo de imagens fotográficas
misturadas com um grande rigor técnico, originando as paisagens
impossíveis. Convidámos a Paula Rosa para conversar connosco sobre o seu
trabalho, que terá por tema quase inevitável o pensar a imagem e a mudança
dos limites da fotografia e das restantes artes visuais, provocada pela
utilização das ferramentas digitais. Ao olharmos para o trabalho da Paula
Rosa, sabemos que aquilo não é fotografia com referente real, mas, pelo
hábito de olhar a fotografia até agora, continuamos com a ilusão quase
subconsciente de que estamos vendo fotografia. Há algo de espanto nessa
dicotomia, porque o rigor na "colagem" das formas faz com que elas se
fundam numa imagem com várias origens.

Para quem não viu a exposição, tem aqui três exemplares para se situar.
Estão todos convidados a participar. A temática é aliciante hoje em dia.

A conversa vai ser no dia 

1 de junho, 6ª feira, pelas 21h, 

no Museu da Cidade, 

naquela sala logo em frente da entrada, onde estivemos no colóquio
sobre a Camerawork.

Seminário

Convite - Seminário

Comunidade em Desenvolvimento
Educação e Formação de Adultos

Centro Novas Oportunidades Anselmo de Andrade tem o prazer de o (a) convidar a participar no Seminário dirigido à comunidade em geral, educadores, diversas entidades e empresas, contando com a intervenção de especialistas em educação, parceiros, entidades locais, candidatos e formandos.

Data: 06 de junho das 9h30 às 17.30
Local: Auditório do Fórum Municipal Romeu Correia
(Praça da Liberdade, 2800-648 Almada)

clique aqui para se inscrever

Seminário
Comunidade em Desenvolvimento ‐ Educação e Formação de Adultos
06 de Junho 2012
Local: auditório Municipal do Fórum Romeu Correia
Praça da Liberdade, 2800‐648 Almada

Programa

9.00 Receção aos participantes

9.30 Abertura ‐ Margarida Lucena Dirª CNO A.Andrade

9.45 Aprendizagem ao Longo da Vida. Porquê, Para quê, Como?

Bravo Nico Univ. Évora
Cármen Cavaco Inst Ed. Univ Lisboa
Ana Maria Canelas Tec Superior na área EFA
Sandra Pratas Rodrigues Investª da área Pol. Ed.e Form.

11.10 Pausa para café

11.30 RVCC e Cursos EFA: Práticas, Forças e Constrangimentos

Equipa CNO A. Andrade
Formadores EFA A. Andrade

12.30 Pausa para almoço.

14.30 Necessidades/Respostas de formação. A Responsabilidade social das instituições.

António Câmara Pres. C.A. Y Dreams, Prof Univ *
Claúdia Gama Téc Gab. Ins. Prof. Stª Casa M. Almada
Centro Social P. Pe. R. Gameiro
Centro F. Almadaforma
Sofia Manzoni Dirª Global Human Development
Escola Prof Almirante Reis *

15.45 Necessidades/Respostas de formação. Realidades locais.

C. Emprego de Almada
CLASA *
C. Municipal de Almada *

16.15 Pausa para café

16.30 Impactos
Testemunhos de candidatos e formandos

17. 15 Encerramento ‐ Ana Mª Morais Coord. CNO A. Andrade

* a confirmar

 Escola Secundária c/ 2º e 3º Ciclos Anselmo de Andrade
Centro Novas Oportunidades Anselmo de Andrade
Escola Secundária Anselmo de Andrade
Rua Ramiro Ferrão, 2809 – 011 Almada
21 2731771 / 936451940 E‐mail: cno.anselmodeandrade@gmail.com Blogue: http://cnoanselmodeandrade.blogsopt.com

“Desmistificando a Leishmaniose Canina”

O que é a Leishmaniose Canina?

            Cada vez mais abordada nos meios de comunicação social e em espaços destinados à saúde e bem-estar animal e, como tal, cada vez mais conhecida pela população em geral, a Leishmaniose Canina precisa de continuar a ser divulgada de modo a ser desmistificada na sua totalidade, recorrendo a informação clara, concisa e cientificamente correcta.

A Leishmaniose Canina é uma doença grave do cão, que afecta vários órgãos e é produzida por um parasita do género Leishmania. É transmitida ao cão por fêmeas de insectos do género Phlebotomus (comumente designado por flebótomo). Pode ser transmitida ao Homem, e é uma doença que também pode ser detectada noutros animais, roedores silvestres, canídeos selvagens e gatos.

            A doença prevalece com índices significativos principalmente na região do Mediterrâneo, América Central e do Sul, África, Ásia Central, Índia e China.

  Quais os sintomas que esta apresenta?

Os sintomas mais frequentes da Leishmaniose Canina são: lesões dérmicas, emagrecimento progressivo, perda de apetite, intolerância a exercício, dermatite exfoliativa (tipo de inflamação grave que afecta a pele, que provoca intensa vermelhidão e escamação), hiperqueratose (excesso de produção de queratina) nasal, atrofia dos músculos mastigadores, conjuntivite e linfadenopatia generalizada (aumento de mais de dois grupos de gânglios não contíguos). A evolução destes sintomas é lenta, mas sempre fatal.

Como tratar e prevenir a Leishmaniose Canina?

Embora não haja cura para esta doença, é essencial melhorar a qualidade de vida do doente. O tratamento de um cão com Leishmaniose deve abordar vertentes como a sua estabilização, principalmente quando se encontra numa fase avançada e em mau estado geral, e o controlo do parasita no organismo do paciente. Caso o teu cão não se encontre infectado, poderás adoptar uma série de medidas de prevenção que passam por: evitar passear o cão ao amanhecer ou ao anoitecer; não levar o canídeo para zonas próximas de águas paradas; fazer análises periodicamente e utilizar coleiras e pipetas insecticidas contra o vector de propagação. É de realçar que foi lançada em Maio de 2011 em Portugal a vacina da Leishmaniose, que tem vindo a apresentar uma taxa elevadíssima de sucesso.

Como me posso informar mais acerca desta doença?

Se estiveres interessado(a) em saber mais acerca desta doença, porque não visitas a Mostra Nacional de Ciência, no Museude Electricidade, que irá decorrer entre os dias 31 de Maio a 2 de Junho? Irás ter oportunidade de esclarecer as tuas dúvidas relacionadas com a Leishmaniose Canina junto do stand “Desmistificando a Leishmaniose Canina”, participar em algumas actividades e tomar conhecimento de novos projectos científicos guiados pelos jovens portugueses e seus professores! Participe nesta Mostra e contribua para o desenvolvimento da Ciência em Portugal! Caso não tenhas possibilidade de ires a este evento e queiras saber mais sobre esta parasitose, informa-te junto dos espaços destinados à Saúde Animal, como as pet shops e as clínicas veterinárias; pesquisa no site do Observatório Nacional das Leishmanioses (http://www.onleish.org/) e informa-te em revistas como a “Cães e Companhia”, que possui artigos bastante interessantes sobre como cuidar do teu animal de estimação. Já sabes, o importante é ir DESMISTIFICANDO A LEISHMANIOSE CANINA!

Margarida Caldeira Brotas

Regresso ao futuro

"Adeus aos cursos de multimédia, informática, de marketing ou de animador sociocultural, que até agora tiveram forte presença na oferta do ensino profissional disponibilizada pelas escolas secundárias públicas. A partir do próximo ano lectivo, as áreas prioritárias de formação passarão a ser metalurgia e metalomecânica, electricidade e energia, electrónica e automação, tecnologia dos processos químicos, construção e reparação de veículos a motor, entre outras ligadas aos sectores de bens e serviços transaccionáveis ou geradores de emprego." (Ler aqui)

Regressamos aos tempos modernos?

cartazes da Maria

Érica Silva

Inês Laureano

Ping Pong!

É já amanhã, 19 de Maio, o 4º Torneio de Ténis de Mesa organizado pela Associação de Pais e Encarregados de Educação da Anselmo de Andrade.

O torneio disputa-se no ginásio da nossa escola a partir das 14 horas.
Basta aparecer com roupa desportiva e ténis, as inscrições são no local.
Há medalhas para todos!!!

Educação Polar

Na sequência do ano polar internacional de 2007/2008, realizou-se em Montréal, Canadá, o workshop" Polar Educators" que reuniu 170 educadores de todo o mundo e a conferência "IPY From knowledge to action" que teve lugar no Palais des Congrès entre 23 e 27 de abril.

O workshop decorreu no Space for life entre 20 e 22 de abril http://polarhorizons.com/blog/?p=2855

Deste workshop resultou um grupo de trabalho que tem como objectivo intensificar a dinâmica da educação polar e literacia científica, promovendo um maior entusiasmo pela educação polar e aumentando a colaboração e troca de experiências entre diferentes países e culturas. Este grupo de trabalho intitulado POLAR EDUCATORS INTERNATIONAL tem na sua base de criação membros de diferentes países e organismos (desde museus, escolas, centros de ciência, ONGs). Mais informações na página da APECS (associação de jovens investigadores polares em portugal) http://www.portalpolar.pt/apecs-portugal.htm

Estiveram presentes na conferência 4 investigadores portugueses, José Xavier, João Canário, Sílvia Lourenço e Rafael Mendes, e 2 professoras, Emiltina Matos e Patrícia Azinhaga.

O investigador polar português José Xavier (que já esteve na nossa escola em 2007) tem um papel preponderante na divulgação dos resultados científicos, participando como orador principal na sessão plenário de dia 27 de Abril 2012 (http://webcasts.welcome2theshow.com/ipy2012/fridaykeynote), e através da sua preciosa colaboração e troca de experiências na workshop para professores (Polar Teachers)

A conferência reuniu 2800 pessoas, entre as quais investigadores, políticos e educadores que refletiram juntos as alterações climáticas e os seus reflexos nas regiões polares, os resultados das investigações científicas, os testemunhos dos Inuit que sentem diariamente as consequências das referidas alterações e as ações para a mudança que urge.

Vale a pena acompanhar alguns dos momentos mais significativos do evento através das fotos e dos vídeos.

Vale a pena dar a conhecer a riqueza das regiões polares, a sua importância a nível global e agir localmente para preservar a nossa casa!

Professora Emiltina Matos

cartazes da Maria

Joana Fernandes

Inês Silva

Propostas muito interessantes

	Imagens em Movimento Vamos descobrir como podemos animar os nossos desenhos construindo brinquedos inspirados em aparelhos óticos muito antigos que davam movimento às imagens ainda antes de existir o cinema. _____________________ Destinatários: crianças dos 6 aos 12 anos e famílias Sábado 19 de Maio Horas: atelier em permanência entre as 15h30m e as 18h Local: Museu da Cidade
	O Coração da Cidade (Atividade a desenvolver no âmbito da Instalação – exposição do projeto Forte e Delicado Coração dos alunos da ESFMP) Vamos dar largas à nossa imaginação e criar uma representação do Coração da Cidade e ajudar a construir em redor da Instalação um objeto interminável. _____________________ Sábado 19 de Maio Horas: atelier em permanência entre as 15h30 e as 18h Local: Museu da Cidade
	Uma frota muito festiva Vamos construir uma frota festiva à semelhança das que acompanhavam o lançamento à água das pequenas e grandes embarcações que eram construídas nos Estaleiros do nosso concelho _____________________ Destinatários: crianças dos 6 aos 11 anos e famílias Sábado 26 de Maio Horas: atelier em permanência entre as 15h e as 18h Local: Museu Naval

cartazes da Maria

Márcia Pires

Joana Sobral

João Silva

Estórias com Matemática (2)

 Xadrez: outros grandes números!

Já aqui se contou numa das lendas da criação do Xadrez, que seriam necessários mais grãos de trigo para recompensar pela sua invenção do que todo o trigo do mundo. Tanto, tanto, que poderia cobrir toda a Índia com uma camada de cerca de dois centímetros e meio de espessura. Esse número, com vinte algarismos, é o seguinte:

18.446.744.073.709.551.615

(18 triliões, 446 mil biliões, 744 biliões, 73 mil milhões, 709 milhões, 551 mil e 615 grãos)

Mas quando começamos a jogar, é surpreendente a variedade de jogadas possível, continuando no mundo dos números astronómicos.

Por exemplo, e para começar, a primeira jogada (das brancas): podem iniciar com um peão qualquer, e ainda assim, esse pode avançar uma ou duas casas, o que só por si faz 16 hipóteses possíveis; como também podem escolher jogar os cavalos, neste momento de abertura apenas com dois movimentos possíveis por cada um, são mais quatro jogadas; daí perfazer 20 movimentos diferentes possíveis.

A resposta das pretas pode, igualmente, ser de 20 movimentos diferentes (por cada uma das diferentes opções das brancas).

Assim, só para as duas primeiras jogadas, podem ser registados 400 movimentos diferentes (20 das brancas x 20 das pretas).

Estes números crescem duma forma impressionante. 

Os 10 primeiros lances podem ser jogados de

169.518.829.100.544,

ou seja,

169 biliões, 518 mil milhões, 829 milhões, 100 mil e 544

maneiras diferentes.

Dentre vários estudos efetuados sobre a explosão combinatória deste jogo, o grande matemático Claude Shannon (1916-2001) calculou em 1950 que uma partida de Xadrez, tendo uma duração média de 40 jogadas em que cada jogador pode dispor (também em média) de 30 movimentos para cada lance, poderá permitir um número partidas diferentes tão elevado como (30 x 30)⁴⁰ ou seja 900⁴⁰.

Este número é aproximadamente igual a 10¹²⁰, ou seja, 1 seguido de 120 zeros e é conhecido como o Número de Shannon.
Esta estimativa da complexidade de um jogo de xadrez é atualmente admitida como 10¹²³.

Comparando com o Universo:

O número de átomos de todo o Universo é estimado entre 4x10⁷⁸ e 6x10⁷⁹.

Supõe-se que o Universo existe há cerca de 13 mil milhões de anos, ou doutra forma, 13,73x10⁹, ou ainda 1,373x10¹⁰, ou melhor, 13.730.000.000 anos.

Exprimindo este valor em segundos dará qualquer coisa como 4,1x10¹⁵, mais precisamente 410 248 800 000 000 (410 mil biliões, 248 biliões, e 800 mil milhões) de segundos

Estima-se ainda que a nossa galáxia, a Via Láctea, tenha apenas 2x10⁹ (200 mil milhões) de estrelas, número este que se usa com a designação de astronómico!

Ora todas estas gigantescas grandezas são consideravelmente inferiores ao número de diferentes partidas de Xadrez com uma média de 40 jogadas cada um!!!

 

por Carlos M M Nascimento

in

TIC-e-MAT.blogspot.com

Bibliografia

Enzensberger, Hans Magnus, (1997). El Diablo de los Números. Madrid: Ediciones Siruela

Paulos, J. Allen, (1991). Inumerismo. Lisboa: Publicações Europa-América

Paulos, J. Allen, (1993). O Circo da Matemática, para além do inumerismo. Lisboa: Publicações Europa-América

Perelman, Y. I. , (1989). Álgebra Recreativa. Moscovo: Editora MIR

Perelman, Y. I. , (1979). Matemáticas Recreativas. Moscovo: Editorial MIR

photossíntese

Teia d'água

Inês Silva